Welchen historisch-politischen Hintergrund vermutest du hinter der StreetArt?
Auftakt unserer Projekt-AG an der Stadtteilschule Süderelbe! In der letzten Woche waren wir im Hamburger Süden unterwegs. In einer 7ten Klasse fand unsere erster von mehreren Workshops statt. Wir haben darüber gesprochen, was die Schüler:innen über StreetArt denken und welche Fragen sie haben. Sie haben sich dazu positioniert, was ihnen eigentlich gefällt, was nicht und warum. Darüber hinaus haben sie ihre Schule und die unmittelbare Umgebung noch einmal genau unter die Lupe genommen. Am Ende blieb unter anderem folgende Fragen offen: Ist wirklich alles Graffiti und was steht da eigentlich?
